Transparencia de Genética

 

Tranparencias de ADN, sintesis de proteinas y biotecnologia

Para repasar de forma rápida adn.

CUESTIONARIO PARA EL ESTUDIO Y ENTENDIMIENTO DEL ADN.

1- ¿Qué significa ADN?

Significa ácido desoxirribonucleico.

2- ¿Es un polímero?

Si, es un polímero porque está formado por la unión de muchos monómeros y recordá que entonces pertenece al nivel de organización MACROMOLECULAR.

3- ¿Cuál es el nombre de su monómero?

Es NUCLEÓTIDO y se unen mediante uniones éster ( UNIONES FUERTES).

4- ¿Cómo es la estructura de un nucleótido?

Está formado por un grupo fosfato ( pelotita negra), un azúcar de 5 carbonos llamada

DESOXIRRIBOSA ( goma eva celeste) y una base nitrogenada ( medio palito de helado).

5- ¿Cuántos desoxirribonucleótidos  existen?

Cuatro, porque existen cuatro bases nitrogenadas que forman al ADN.

6- ¿Cómo se llaman las bases?

ADENINA : formada por dos anillos nitrogenados

GUANINA: formada por dos anillos nitrogenados ( BLANCO)

TIMINA: formada por un anillo nitrogenado.

CITOSINA: formada por un anillo nitrogenado.

Los colores son los de la maqueta.

7- ¿Cuáles son bases púricas y cuáles pirimidínicas?

Las púricas son adenina y guanina ( 2 anillos) y, las pirimidínicas ( 1 anillo) son timina y citosina.

8- ¿Es el ADN una cadena simple o doble?

Es doble.

9- ¿Por qué se dice que es complementaria?

Se dice que es complementaria porque se enfrentan las siguientes bases:

Adenina con timina                         y                      citosina con guanina.

10- ¿Cómo son las uniones entre las bases y como se llaman?

Se denominan PUENTES DE HIDRÓGENO  y son débiles ya que el ADN debe abrirse fácilmente para hacer copias de si mismo en el período S de interfase antes de mitosis o meiosis.

11- ¿Cuántos puentes de hidrógeno existen?

Entre ADENINA Y TIMINA  hay 2 y entre CITOSINA Y GUANINA 3.( rayas azules en maqueta).

12- ¿Por qué se dice que la cadena es ANTIPARALELA?

Porque una cadena comienza con el grupo fosfato y la de enfrente no,

El grupo fosfato de la complementaria está en el otro extremo.

13- ¿Por qué se dice que es helicoidal?

Porque tiene estructura de hélice ( caracol) , cada 10 pares de bases se da un giro completo.

14- ¿Qué tiene que ver el gen y el ADN?

Que el gen es una porción de ADN con la información para una determinada característica , por ejemplo COLOR DE OJOS. También se puede decir que es una porción de ADN CON INFORMACIÓN PARA FABRICAS UNA DETERMINADA PROTEÍNA.

15- ¿ Cómo es posible que todos los seres vivos sean distintos si sólo hay 4 nucleótidos que dan las información?

Porque lo que da la variabilidad o las diferencias es el orden, secuencia… en que se ordenan las bases nitrogenadas.

16- ¿Dónde se encuentra el ADN?

Se encuentra en cada una de las células, si es eucariota , en el núcleo ( también hay un filamento de ADN en las mitocondrias y en los cloroplastos) y si la célula es procariota se encuentra en el citoplasma ya que no hay núcleo.

17- ¿ Qué tiene que ver el ADN y los cromosomas?

Los cromosomas están hechos de ADN condensado ( más proteínas llamadas Histonas) pero recordá que en S cuando el ADN se está autoduplicando los cromosomas deben estar descondensados y allí no se ven como tales sino como cromatina ( una nube).

18- ¿ Qué significa replicación?

Significa que el ADN se autoduplica , es la única molécula capaz de autoduplicarse, controla su propia síntesis. Esto lo hace para poder realizar células hijas con la misma cantidad de cromosomas( mitosis) y necesita muchas enzimas que hagan el trabajo ( como toda reacción metabólica).

19- ¿ Es la replicación un proceso metabólico anabólico?

Si es anabólico porque construye moléculas mas grandes que sus reactivos y gasta o consume mucha energía ( ATP).

Replicación de ADN

 1- Indica el color con el que se ha representado en el video a :

 HELICASA:
 SSBP
ADN POLIMERASA I
ADN POLIMERASA III
CEBADOR O PRIMER
CADENA ADELANTADA
CADENA RETRASADA
 LIGASA PRIMASA

 2- ¿Cuántas horquillas de replicación tiene una burbuja de replicación?

 3- ¿Cuántos fragmentos de Okasaki se observan en el video?

 4- ¿Cuál es el impedimento que se le presenta a la enzima ADN polimerasa III a la hora de construir la cadena retrasada?

 5- ¿Qué significa polimerización?

 6- ¿De dónde se obtiene la energía para la polimerización?

7-  Nombra las enzimas ausentes en este video que hayas estudiado con los textos áulicos,

Síntesis de proteínas

Con este video podes fijar los procesos de transcripcion y traducción

Momento de la concepción.

Respondé las siguientes preguntas:


1- ¿ Qué es y cuál la función del centrosoma en la concepción?
2- ¿ Cuál es el proceso celular que comienza 24 hs después de la concepción?
3- ¿ Qué es un blastocito y cuáles son sus partes más importantes?
4- ¿ A qué se dedican cada una de dichas partes?
5- ¿ Qué ocurre el día 6?
6- ¿ Cómo se forman los gemelos monocigóticos?
7- ¿ Por qué se los denomina así?
8- ¿ Por qué no son tan idénticos?

Fotosíntesis

Observa el video y responde las preguntas:









1- ¿ Qué significa fotosíntesis?
 2- Desarrolla la ecuación química del proceso.
3- ¿ Por qué se dice que los seres humanos no somos autótrofos?
4- ¿ Cuál es la función de los cloroplastos?
5- ¿ Qué es fotólisis?
6- ¿ En qué etapas se divide el proceso?
7- ¿ Cómo se llama al alimento fabricado por los vegetales?
8- ¿ Está bien decir que el oxígeno es un desecho de la fotosíntesis?
9- ¿ Por qué es importante proteger los vegetales del planeta Tierra?

Ejercicio de metabolismo intermedio

Durante muchos años en el colegio has estudiado azúcares, grasas, proteínas, aceites, polisacáridos, etc...

Este ejecicio pretende que vos relaciones todas las biomoléculas orgánicas, qué rutas metabólicas siguen para interconvertirse unas en otras según las necesidades celulares y contestar algunas preguntas como: 

¿ De dónde obtiene energía una persona que está a régimen y no ingiere azúcares?

¿ Por qué se engorda aún sin comer grasas?

¿ Qué le sucede a un aminoácido que no se necesita?

Espero que realizando las siguientes consignas , se te aclaren las ideas:

1- Imprime los gráficos.

2- Pintá con rojo tres vías anabólicas de polimerización.

3- Pintá con verde la vía metabólica por la cual un dervado de aceite se transforma en una pentosa de los nucleótidos.

4- Pintá con marrón la cadena respiratoria.

5- Pintá con azul glucólisis.

6- Pintá con amarillo el catabolismo total de aminoácidos.

7- Pintá violeta la vía metabólica por la cual una glucosa se transforma en parte de una proteína.

Historia de la Genética.

Introducción a la Genética.

Luego de ver el vídeo y a partir del mismo ,  realiza las consignas:

Consignas:

1- Elabora una línea de tiempo .

2- Define 10 términos del vocabulario científico nombrados.

Power de Biotecnología.

Power point de Biotecnología.

más meiosis parte II

El proceso de meiosis parte I

Simulador de síntesis de proteínas.

Simulador para jugar a hacer proteínas.

http://phet.colorado.edu/es/simulation/gene-expression-basics

Fecundación y desarrollo embrionario

Vídeo para disfrutar música e imágenes...